• Gymnasial yrkesutbildning i förändring : svenska erfarenheter i histo...
  Olofsson, Jonas; Kvist, Martin   Journal article in Nordiske Organisasjons-Studier;1 : Fagboksforlaget (2019)	Journal article

• Utvecklingsorienterat lärande i tre arbetsorganisationer – om betydel...
  Olofsson, Jonas   Journal article in Arbetsmarknad & arbetsliv;Nr. 3-4 : Karlstad universitet (2018)	Journal article

  

  

  Swedish abstract:

  Syftet med min artikel är att diskuterade förutsättningar för informelltlärande på arbetsplatser. I vilken utsträckning infrias mål i anslutningtill ett utvecklingsorienterat lärande i organisationer som tillämpar olikamodeller för lean production? Ett utvecklingsorienterat lärande går utöverett begränsat reproduktivt lärande och förutsätter stöd och uppmuntranfrån arbetsledningen och inflytandemöjligheter för medarbetare. Artikelnsempiriska underlag baseras i huvudsak på semistrukturerade intervjuer med utbildningsansvariga chefer och fackliga företrädare i tre organisationer vars verksamheter skiljer sig starkt åt: ABB i Ludvika, Scania i Södertälje och Arbetsförmedlingen i Skåne. En central slutsats är att förutsättningarna för ett utvecklingsorienterat lärande hämmas av en allt för uppstyckad arbetsdelning, av hög arbetsintensitet och begränsade möjligheter för personalen att påverka arbetsvillkoren. I arbetsorganisationer där den officiella retoriken handlar mycket om medarbetares eget ansvar för kompetensutveckling, utan att det finns tillräckligt med tid och stöd för lärande, kan propåerna upplevas som skuldbeläggande och bidra till ett förstärkt främlingskap inför arbetet.

  FULLTEXT01.pdf   (789.4Kb)

  http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-71368

• Labour market regulations, changes in working life and the importance...
  Olofsson, Jonas; Panican, Alexandru   Journal article in Policy Futures in Education;8 : Sage (2019)	Journal article

  

  

  English abstract:

  What is the significance of regulations of job contracts and wages when it comes to young people’s access to labour market? This is an issue that has attracted and continues to attract a great deal of interest in both research and politics. Proposals for deregulated employment protection and reduced entry-level pay recur regularly in public debate. In our view it is incomprehensible how sectors of the labour market that are dominated by jobs with low productivity and unstable employment conditions could be expected to offer a permanent solution for the large group of young people who are currently finding it difficult to enter the labour market and reach an acceptable standard of living. Instead, the responses to the challenges facing young people in the labour market could involve training in the form of apprenticeships rather than more insecure jobs and/or lower pay. Essentially, our starting point is that apprenticeship training could provide a more accurate response to the challenges facing young people in working life. This response would not involve the costs in terms of increased social polarisation and increased social risks that may follow in the wake of an increasingly deregulated labour market.

• Så mår vi sexuellt
  Löfgren-Mårtenson, Lotta   Magazine article in Socionomen;8 : Akademikerförbundet SSR (2019)	Magazine article

• Att våga utan att falla : Internet som en arena för delaktighet och r...
  Sorbring, Emma; Molin, Martin; Löfgren-Mårtenson, Lotta   Magazine article in Barnbladet;3 : Riksföreningen för barnsjuksköterskor (2018)	Magazine article

  

  

  Swedish abstract:

  Trots att forskning kring ungdomars delaktighetoch relationer på internet är ett växande område är det få studier som belyser särskoleungdomars förutsättningar. Ungdomar med intellektuella funktionsnedsättningar har ofta olika grad av språkliga och kommunikativa begränsningar som å ena sidan gör att värdet av nya sociala arenor kan vara stort, å andra sidan kan göra internetanvändande problematiskt i olika sammanhang. I den här artikeln tittar vi närmare på möjligheter och risker i relation till internet som uppmärksammas av ungdomar, föräldrar och professionella, samt reflekterar över hur ett visst mått av risktagande kan leda till positiva erfarenheter och positiv utveckling, så kallat"positivt risktagande".

  http://www.barnbladet.org/sv/wp-content/uploads/bb_318.pdf

View more