Del 5. Didaktiska redskap för att främja läsningen av NO-texter

Overview of item record

Publication	Article, other scientific
Title	Del 5. Didaktiska redskap för att främja läsningen av NO-texter
Author	Karlsson, Annika
Date	2015
Swedish abstract
Elevers förståelse av ämnesinnehållet i NO-texter gynnas av att lärare arbetar systematiskt och strukturerat med läsning. För att göra innehållet i de texter som används i NO-undervisningen mer tillgängligt för elever kan lärare använda sig av olika tillvägagångssätt. Syftet med denna del är att ni ska ta del av och prova några didaktiska redskap för att främja läsningen av NO-texter. Ni ska också tillsammans med kollegor reflektera över och diskutera på vilka sätt dessa redskap kan stötta elever i läsningen av NO-texter.
Link	https://lasochskrivportalen.skolverket.se/webcente... (external link to publication)
Link	https://lasochskrivportalen.skolverket.se/webcenter/larportal/api/document/path/laslyftet/Material/Moduler/3-Grundskola/0031_Framja-elevers-larande-NO/del_05/5.%20L%C3%A4sning%20i%20NO-%C3%A4mnen.pdf .
Publisher	Skolverket
Host/Issue	Läsyftet : Främja elevers lärande i NO I;
Pages	23
Language	swe (iso)
Subject	Humanities/Social Sciences Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
Handle	http://hdl.handle.net/2043/22195 Permalink to this page