Specialpedagog, Diakon, Förskollärare

Files for download

download

PDF 172.9Kb

Overview of item record

Publication	Bachelor thesis
Title	Specialpedagog, Diakon, Förskollärare
Author	Sagemo, Dan
Date	2006-08-14
English abstract
The purpose of this essay is to shed light on and describe different perspectives on special education in an eighth class in order to see if I through a discussion out of the results could improve the work with special education. I found three main ideas from the interviews with students, parents, teachers and headmaster, namely: different ways of looking at your profession, different ways of looking at dividing children in groups and stigmatization.
Swedish abstract
Syftet med uppsatsen är att belysa och beskriva olika perspektiv på special-pedagogiskt stöd i ett arbetslag för skolår 8. Jag intervjuade elever, föräldrar, lärare och rektor för att se om jag kunde hitta några mönster som kan bidra till förbättring av arbetet med elever i behov av särskilt stöd. Jag fann tre nyckelbegrepp utifrån intervjuerna nämligen: syn på yrkesroll, syn på avskiljning och stigmatisering.
Publisher	Malmö högskola/Lärarutbildningen
Language	swe (iso)
Subject	Avvikelse Normalitet specialpedagogiskt stöd stigmatisering
Handle	http://hdl.handle.net/2043/2826 Permalink to this page