Är förkunskaperna onödiga? - Kartläggningens betydelse för att ta tillvara nyanlända elevers kunskaper i historieämnet

DSpace Repository

Är förkunskaperna onödiga? - Kartläggningens betydelse för att ta tillvara nyanlända elevers kunskaper i historieämnet

Details

Files for download
Icon
Overview of item record
Publication Student essay 15hp
Title Är förkunskaperna onödiga? - Kartläggningens betydelse för att ta tillvara nyanlända elevers kunskaper i historieämnet
Author Berggren, Therese
Date 2016
Publisher Malmö högskola/Lärande och samhälle
Language swe (iso)
Subject nyanlända kartläggning historiekultur tankebegrepp innehållsbegrepp språkutvecklande arbetssätt
Handle http://hdl.handle.net/2043/26166 Permalink to this page
Link to publication in DiVA Find this research publication in DiVA.
Facebook

This item appears in the following Collection(s)

Details

Search


Browse

My Account

Statistics